（经2016年第22次党政联席会议审议通过）

第一条 根据《高等学校教师职业道德规范》、《yl8cc永利官网教师本科教学工作规范》、《yl8cc永利官网课堂纪律规范》及相关教学管理规定，结合yl8cc永利官网的实际情况，特制定本细则。

第二条 师德与师风建设是学院全体教职员工的共同责任。教师是课堂教学的第一责任人。所有任课教师必须严格遵守教师职业道德规范及教学工作规范，切实肩负起立德树人、教书育人的光荣职责。

第三条 各系的系务活动应把师德与教风建设作为主要系务活动内容。各教工党支部应结合师德与教风建设开展专题学习教育实践活动，鼓励党员在活动中做表率、当楷模。

第四条 学院组织开展“我最喜欢的老师”评选等主题教育实践活动，通过各种渠道大力宣传教书育人的先进典型。

第五条 教师应执行以下讲授纪律要求：

（一）坚持正确的政治方向，践行社会主义核心价值体系，遵守宪法和有关法律法规，坚定不移地贯彻执行党和国家的教育方针。

（二）坚持“学术研究无禁区，课堂讲授有纪律”。严禁在课堂上传播违反中华人民共和国宪法，违背党的路线、方针、政策和四项基本原则的内容或言论，严禁散布流言蜚语，危害社会和学校的稳定、发展以及学校的声誉。

第六条 教师应执行以下课堂纪律要求，并履行好职责内的课堂秩序维护责任：

（一）应按课表在规定时间、地点上课，不得迟到或提前下课，不得自行更改上课时间或地点。因特殊原因需要请人代课或调课的，必须事先向学院（部）申报、并经相应教学管理部门批准后方可实行。

（二）备课要充分，内容要熟练。上课时，教材、教案等教学文件要齐备。教案必须是包含课堂教学设计的纸质教案，不能用PPT打印稿代替教案。

（三）上课时应提前到达教室，以保证有充足时间做好上课前的各项准备工作。

（四）上课时须衣饰仪容整洁大方，站立讲课（身体原因除外），教态端庄自然。要使用规范文字板书，使用普通话或规定的外语授课，语言表达要准确、简练。

（五）在教学规定时间内间应坚守岗位，关闭手机等通讯工具，严禁做与授课无关的事情或随意离开教室。课堂、课间均不得在教室内吸烟。以身作则，言传身教，以高尚的人格魅力潜移默化地影响学生，杜绝一切不文明行为。

（六）应严格执行课堂考勤制度，上课应随身携带学生名册，严格考勤制度。对学生迟到、缺课、上课玩手机、睡觉等影响课堂秩序的不良现象要进行制止并做出批评教育，经批评教育不改的，教师有权责令其退出教室，课后报相关教学管理部门和学生所在学院予以教育和处理。把学生出勤、完成作业的情况、课堂表现记录，作为考核课程的平时成绩依据之一。学生缺交作业、实验报告总计达全学期总量的1/3者，不得参加该课程考试，成绩以0分计。

第七条 教师应执行以下关于师生教学交流与反馈的要求，切实推进教学相长：

（一）对于每一个授课课堂，应安排至少每两周一次在固定时间与地点的课外交流辅导时间，并须在开课之初明确告知授课课堂学生。

（二）学院统一安排每月第三周周四的14:30-16:00，为各系有课程任务的教师集体接待学生时间，地点为各系办公室。

（三）学院将坚持执行《yl8cc永利官网课程教学中期反馈制度》，在每学期的第四周，学生对自第一周开设的课程进行中期反馈；在每学期的第十四周，学生对学期后半程（第十或第十一周）开设的课程进行中期反馈。教师应重视反馈结果，通过对学生反馈的深入分析改进课堂教学。

第八条 教师应积极推进教学改革，提高课堂吸引力。

（一）在三年聘期内，必须有至少一次向学校申报“课程教学内容方法改革”的记录。担任各学期专业核心课程教学任务的教师，必须有在该学期向学校申报“课程教学内容方法改革”的记录。教学改革推进不力、教学效果不良的教师，不得担任专业核心课程的教学任务。

（二）学院将信息化课程建设列为“十三五”课程建设与改革的重点，各专业每年度需重点推进3门信息化课程建设，专业核心课程须优先安排。

（三）学院继续坚持每周四定期集中业务学习制度，各专业（系）制定提交教师业务学习和教学研讨活动计划并组织实施，做好必要的宣传、记录。学院负责督促实施。

第九条 学院建立对师德与教风建设的督查机制。通过管理人员听课、例行的期中教学检查、学生座谈会及专项检查等形式进行检查。

第十条 学院在教师聘期考核、本科教学绩效考核，以及学院分配制度中，将充分考虑与量化教师执行师德与教风建设的实际表现，奖优罚劣。

第十一条 本细则由yl8cc永利官网教学办负责解释。

第十二条 本细则自发布之日起执行。

yl8cc永利官网

2016年9月